本科教学工作合格评估，不仅是对学校教育教学质量的一次系统“检阅”，也是全体师生同心同向、共促发展的宝贵契机。在迎评促建的过程中，法学院学子亲身感受到课堂氛围的日益浓厚、专业实践的不断丰富，更在点滴间完成了从成长到担当的内心升华。现在，就让我们一起聆听几位法学同学的迎评心声与青春感悟。
2024级法学3班晏贵涛
评估是学校全面发展的重要契机，校园学风更浓、环境更美、教学更优，让我倍感振奋。作为法学院学生，我严格要求自己，认真听课、严守纪律、勤奋钻研法律专业知识，规范言行举止，积极参与校园建设。评估让我增强自律与担当，深知校荣我荣。我将以更饱满的状态勤学笃行，锤炼法治素养，以青春担当助力学校发展，与学校共迎评估、共向未来。
2024级法学4班宋福亿
作为一名人文学子，参与学校本科教学工作合格评估，我深有感触。此次评估，让我看到学校对人文专业建设的用心，课堂教学更扎实，校园人文氛围愈发浓厚，也让我对文学、人文素养有了更真切的理解。我自觉规范言行、认真对待学习，以良好状态迎接评估，切实增强了集体归属感。在这段过程中，我不仅端正了学习态度，更懂得人文学习需知行合一。未来我会潜心钻研专业，提升人文素养，努力成为有底蕴、有担当的青年学生。
2024级法学4班韩韵诗
作为法学专业的大二学生，同时也是发展对象和班级团支书，我深刻认识到本科教学工作合格评估不仅是学校办学水平的“试金石”，更是我们青年学子成长成才的“助推器”。在迎评促建中，我始终以党员标准严格要求自己，带头营造优良学风，从课前预习到课后巩固，从遵守课堂纪律到参与校园建设，用实际行动践行“勤学笃行”的校训。这段经历让我真切感受到个人成长与学校发展的紧密联系，未来我将继续以青春之力锤炼本领、服务集体，与学校共同进步。
迎评促建，且行且思。
在这场关乎学校未来的“大考”中，每一位学子都是执笔人。
他们在专注的听讲中积蓄力量，
在严格的律己中锻造担当。
用行动回应责任，以奋斗诠释青春。
来源：法学院
一审：张福高 汤启香
二审：刘美林
三审：商梦同